Por Susan Osterhaus, Maestra de Secundaria de Matemáticas, TSBVI
En palabras de la autora, “Aunque las calculadoras graficadoras son fundamentales en la mayoría de los salones de clases de matemáticas, es importante para todos los alumnos comprender el concepto de graficar un plano de coordenadas antes de utilizarlas.” Esto es especialmente importante para los alumnos impedidos visuales, y Susan Osterhaus, maestra de la TSBVI, asegura que sus alumnos aprenden a hacerlo manualmente -deben dibujar puntos, graficar líneas y encontrar pendientes físicamente. Enseguida están sus respuestas a las preguntas acerca de cómo enseñar esta habilidad, así como sus sugerencias para alumnos, maestros y padres de familia.
Toda la nota en: http://www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/winter03/graph-span.htm
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