Herramientas que ayudan a igualar

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Inventos argentinos que permiten a las personas con discapacidad estudiar, trabajar y entretenerse

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lanacion.com | Tecnología | Viernes 3 de setiembre de 2010

Escrilandia - Recurso TIC para Prácticas del Lenguaje

Escrilandia es un recurso on line creado por Antonio Muñoz Germán con el objetivo de desarrollar las competencias lectoras y escritoras de los alumnas de los primeros ciclos de Educación Primaria.

Cuando entramos en la web podemos visitar 4 secciones con actividades lúdicas diferentes: ilustra el cuento, inventa el final, postales y descripciones.

Escrilandia está diseñada para poder trabajar la lectoescritura tanto de manera continua como de manera puntual y puede ser utilizada tanto de forma individual con netbooks o PC como en sesiones de grupo con pizarra digital.

El programa presenta la posibilidad de, en cada juego elegir el nivel de dificultad más apropiado. Cada nivel cuenta con unas opciones de ayuda.

Con la ayuda de un ordenador con posibilidades de accesibilidad se puede utilizar este recurso sin problemas, ya que dispone de una versión accesible en la que a cada elemento se le proporciona un nombre, una descripción, un método abreviado y un orden específico de tabulación.

La web dispone de una guía didáctica que incluye meta, objetivos y posibles actividades y una guía detallada para los docentes.

Tiene licencia gratuita y permite su descarga para trabajarlo of f line desde http://gratis.portalprogramas.com/Escrilandia.html

VIDEOS JUEGOS ACCESIBLES

http://www.videojuegosaccesibles.es/

Del 14 al 18 de Junio del corriente año, el CEAPAT celebra su semana de puertas abiertas en Madrid dedicando el Miércoles día 16 al "Ocio electrónico y software para el entrenamiento y el aprendizaje".

Recorriendo la página se encuentra un listado completo de Juegos adaptados para discapacidad visual: http://www.audiojuegos.net/lista.php, confeccionados por uno de sus autores Javier Mairena.

Quien pertenece a AccessAble Games, empresa especializada en accesibilidad en videojuegos.Web: http://www.accessablegames.com/

Es interesante recorrer el listado con los diferentes softwares. Espero que les pueda ser útil.

Youtube ya traduce los subtítulos a varios idiomas

Youtube subtitulos


A principios de este mes nos enterabamos de que Youtube estaba comenzando a probar la subtitulación automática de vídeos, usando algoritmos de reconocimiento de voz. Aunque sólo funcionaba cuando el audio estaba en inglés y además los subtítulos se generaban en el mismo idioma.

Ahora parece que han dado un paso lógico, uniendo a esta tecnología la del traductor de Google. De modo que los subtítulos en inglés podrán traducirse a su vez a cualquier otro de los 52 idiomas soportados.

Gracias a esta herramienta, podremos hacernos una idea bastante aproximada de lo que se dice en cada vídeo aunque no tengamos ni idea de inglés, como podemos comprobar en estos dos ejemplos que corresponden a una conferencia de Barack Obama y a una charla de Elizabeth Gilbert para TED.

Aún así esta tecnología todavía está muy lejos de funcionar correctamente y más teniendo en cuenta que a los fallos de traducción del reconocimiento de voz, hay que sumarle los del traductor de texto. Pero de todas formas es una funcionalidad, a mi entender, muy prometedora. Ya sólo le faltaría reconocer el audio en otros idiomas, para que el contenido del portal fuese accesible a cualquier usuario, independientemente de su lengua, que es el objetivo que persigue Youtube.

Más información http://googletranslate.blogspot.com/2010/03/translating-youtube-with-auto.html

Fuente: Genbeta

OpenOffice para niños (kids)

Es el programa OpenOffice pero para niños, mucho más simple. Está en varios idiomas y puede instalarse en Windows. Es libre y gratuito.
Para más información, está el video de aquí abajo.

EducOOo presenta OOo4Kids ! from Jean-Marie LAFON on Vimeo.

Página oficial para descargar el programa:
http://wiki.ooo4kids.org/index.php/Main_Page/es

Para hacer más accesibles los blogs

vozMe

Modificando el código html de la plantilla de artilugios del blog, podemos hacer que nuestros post sean leídos. Hay diferentes opciones.

http://vozme.com/webmasters.php?lang=es

Nos visitan del Proyecto Lee Todo

Lee Todo es un software diseñado para favorecer el acceso a las TIC de niños con baja visión y ciegos. Generalmente se lo utiliza como software de entrenamiento, como paso previo al trabajo con otros lectores de pantalla como Jaws, ORCA, NVDA, etc., que permiten la navegación y el acceso a todas las herramientas instaladas en una PC.

Lee Todo, incluye una serie de actividades y herramientas muy interesantes y útiles para emplear durante el trabajo áulico cotidiano: permite trabajar el reconocimiento del teclado para favorecer la escritura al tacto y la memorización de la ubicación de los caracteres; realizar actividades de dictado, posee juegos y el docente tiene la posibilidad de enriquecerlo incluyendo textos, imágenes y sonidos. En síntesis, permite la personalización de las actividades según las necesidades del alumno. También es posible trabajar escritura Braille y practicar el teclado Braille.

Hasta el momento, los desarrollos del Proyecto Lee Todo se distribuyeron a través de entidades (ONGs, fundaciones) que lo entregaban de manera gratuita a la población que lo necesitara. Nos anunciaron en esta oportunidad que a partir la próxima semana estará disponible el software para bajarlo en línea desde su página, http://www.leetodo.com.ar/

Sugerimos recorrer el sitio, donde encontrarán mucho material sobre el recurso y también la dirección de contacto, si desean realizar alguna consulta.

Instalación de Lee Todo

Dentro del paquete de instalación encontrarán el documento AntesdeInstalar, que incluye información relevante con los pasos a seguir y la clave de instalación. Es necesario instalar previamente los motores de voz de Windows, el link de descarga está disponible en el sitio del proyecto.
Podrán iniciar la instalación desde el archivo Instalar Lee Todo 6 y si se produjera algún error, desde el SETUP, incluido en la carpeta LT6.
El proceso de instalación genera tres accesos directos en el escritorio y permite ejecutarlo también mediante la combinación de teclas Ctrl + Alt + f , para las personas que no utilizan Mouse.
Es posible manejar el control de volumen desde las teclas + y -
Si fuera necesario ejecutarlo en pantalla completa, deberán configurar la pantalla con resolución de 800 x 600.

Otras propuestas

Si bien, Lee Todo, tiene como objetivo principal favorecer el acceso de niños y adultos con disminución visual o ciegos, también es un recurso interesante para realizar actividades orientadas a la iniciación de la lectoescritura, por ejemplo: http://redinclusiva.blogspot.com/2009/11/experiencias-pedagogicas-innovadoras.html

Muchos vienen utilizando las versiones anteriores desde hace tiempo, probablemente para otros se trate de una herramienta nueva. Invitamos a todos a explorarla, a descubrir nuevas utilidades en esta última versión, a enviar comentarios al respecto y fundamentalmente a iniciar un intercambio sobre posibles propuestas o actividades a desarrollar.

Lector de Pantalla

"Para las personas con discapacidad visual y de forma especial para los estudiantes, el uso de las tecnologías digitales tiene una gran repercusión a lo largo de todos sus estudios. Supone la posibilidad de acceso a la información, el poder organizarla fácilmente y aunque parezca algo trivial, el poder almacenarla de forma masiva sin la ocupación del espacio que supone la documentación en sistema braille.
El uso de las tecnologías digitales supone igualmente el acercamiento al conocimiento, en tanto en cuanto permite el acceso a libros de texto, diccionarios, apuntes y en general a documentación escolar. El propio alumno puede, con los medios adecuados, editar en tinta, braille o en audio sus propios apuntes y su propio material de trabajo."
Fuente: Accesibilidad, educación y tecnologíasde la información y la comunicación. Cnice. Ministerio de Educación de España.

El Jaws es un potente lector de pantalla que permite a las personas ciegas acceder a los contenidos de la salida visual de un ordenador personal mediante voz. No es un Software gratuito, pero se pueden descargar guías de usuario y demos en: http://www.funcaragol.org/html/mainjaws.htm

En el marco del Curso "Acceso a las TIC mediante la utilización de un lector de pantalla para alumnos con discapacidad visual", el Prof. Arturo Arias ha creado un espacio donde podrán encontrar algunas guías de apoyo, en: http://sites.google.com/site/usodeunlectordepantalla/

El NVDA es un lector de pantalla gratuito y de código abierto para Windows (XP y VISTA). Se encuentra aún en desarrollo, por lo que puede contener errores y no ser tan estable como otras soluciones comerciales, sin embargo, al ser de código abierto, tiene el potencial para crecer y convertirse en una alternativa más que recomendable. El programa está disponible en 11 idiomas, entre los que se encuentra el español. Información y descargas en la página web del proyecto: http://www.nvda-project.org/.

Enseñar a un Alumno Ciego a Cómo Graficar sobre un Plano de Coordenadas

Por Susan Osterhaus, Maestra de Secundaria de Matemáticas, TSBVI

En palabras de la autora, “Aunque las calculadoras graficadoras son fundamentales en la mayoría de los salones de clases de matemáticas, es importante para todos los alumnos comprender el concepto de graficar un plano de coordenadas antes de utilizarlas.” Esto es especialmente importante para los alumnos impedidos visuales, y Susan Osterhaus, maestra de la TSBVI, asegura que sus alumnos aprenden a hacerlo manualmente -deben dibujar puntos, graficar líneas y encontrar pendientes físicamente. Enseguida están sus respuestas a las preguntas acerca de cómo enseñar esta habilidad, así como sus sugerencias para alumnos, maestros y padres de familia.

Toda la nota en: http://www.tsbvi.edu/Outreach/seehear/winter03/graph-span.htm

Disminución Visual

Estamos elaborando un sitio destinado a alumnos ciegos o disminuidos visuales, a sus padres y/o docentes.
Deseamos poner en disponibilidad los recursos necesarios para configurar las computadoras en sus hogares o escuelas, con el objetivo de favorecer el acceso.

El sitio aún está en plena construcción, pero el apartado de RECURSOS ya contiene las herramientas básicas para dar los primeros pasos.

Todos los aportes y sugerencias contribuirán a enriquecerlo, los esperamos en http://sites.google.com/site/disminucionvisual/

Opciones de Accesibilidad

Desde la aparición de Windows 95, Microsoft ha incorporado opciones de accesibilidad que son útiles para personas que tienen dificultades para escribir o usar el mouse, o que tienen deficiencias visuales o auditivas. Compartimos con ustedes un Tutorial de accesibilidad de Windows XP (en la misma página encontrarán tutoriales para las otras versiones de Windows).